If you have an interesting job offer for our biology students as a working student, SHK, mini-job, etc., a bachelor's/master's thesis or an open PhD position, please contact us via e-mail.

We would ask you to use gender-neutral to gender-sensitive language.

Your project hypothesizes that tissue-transmitted mechanical shear strain induces the invasive
transition of HRas oncogene-activated breast spheroids. In contrast, non-activated breast epithelium
remains in a homeostatic polarized healthy tissue state. For this task, you will use a newly developed
mechanical shear strain device that allows to apply physiologically relevant tissue strain on living
human breast cell spheroids. Thereby, you investigate strain-induced mechanoresponse mechanisms
of these advanced 3D cell culture models. Together, your project will shed light on the still unknown
interplay of oncogene overactivation and mechanical tissue strain on the onset of breast cancer
invasion. A better understanding of these processes is key to develop efficient anti-cancer therapies.

Your tasks in detail will be:
- 3D-cell culture of MCF10A-derived cell spheroids with inducible HRas activation
- Apply nature-like tissue shear strain on living breast spheroids and analyze strain-induced
mechanoadaptation mechanisms using state-of-the-art microscopical analyses such as 4D live-
cell imaging and confocal microscopy
- Study proto-oncogene activity as a modulator of strain-induced cell invasion
- Investigate basement membrane integrity, shear strain-induced opening of ion channels and
the reorganization of force-sensing actin cytoskeleton and cell junctions
- Present your research results in our regular seminar series
- Collaborate with local project partners

Please send your application with CV, transcript of records, and bachelor’s degree certificate to:
Dr. rer. nat. Erik Noetzel-Reiss, e.noetzel-reiss(at)fz-juelich.de

phone: +49 2461 61 4603,
 

Department/Institute: LMU Faculty of Biology, Plant Metabolism
Subject areas/Research fields: Botany and Plant Science, Cell Biology, Molecular Biology, Physiology, Systems Biology
Keywords: cold acclimation, CP12, photosynthesis, proteomics, redox regulation
Name of supervisor: Prof. Dr. Peter Geigenberger
Project title: Role of NTRC in acclimation of plants to low temperatures

Department/Institute: LMU Faculty of Biology, Plant Metabolism
Subject areas/Research fields: Botany and Plant Science, Cell Biology, Molecular Biology, Physiology, Systems Biology
Keywords: light acclimation, thioredoxins, proteomics, metabolomics, redox sensors
Name of supervisor: Prof. Dr. Peter Geigenberger
Project title: Role of thioredoxins in acclimation of plants to elevated light intensity

ADRA ist eine internationale Hilfsorganisation, die über das Weltwärts-Programm junge Menschen (18-28 Jahre) für ein Jahr ins Ausland entsendet. Das Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit (BMZ) übernimmt hierbei einen Großteil der anfallenden Kosten.

ADRAs Projektpartner in Albanien, Peru, Tansania und Mosambik arbeiten im Arten- und Umweltschutz, zur Forschung und Erprobung nachhaltiger Anbaumethoden und Lebensweisen, Umweltaktivismus sowie in der Umweltbildung mit lokaler Bevölkerung.

Für diese Projekte sucht ADRA gezielt engagierte Personen mit Interesse und Erfahrung, Studierende der Fachrichtungen Biologie, Umweltwissenschaften, Geoökologie, nachhaltige Forst- und Agrarwirtschaft, Landschaftsökologie etc. - mit Abschluss und/oder Erfahrung in der Forschungsarbeit.

Die Einsatzfelder sind vielfältig und können nach Fähigkeiten und Erfahrung der Freiwilligen variieren. Es ist Platz für eigene Forschungsanliegen, nach Absprache und sofern sie der Arbeit der Projekte zugutekommen. ADRA führt den Bewerbungsprozess durch, bereitet auf den Auslandseinsatz vor und unterstützt bei Visaprozessen, Versicherung und medizinischer Vorsorge.

Euer Ansprechpartner: Felix Weiß, Tel: 06151-8115-703

Lehrer/in für Biologie

Schließen Sie sich unserer lebendigen internationalen Biologiesektion an und inspirieren Sie junge Menschen aus verschiedenen kulturellen Hintergründen!

Wir suchen eine*n leidenschaftliche*n Pädagog*in mit hervorragenden Kenntnissen in Biologie, die*der begeistert ist, die Liebe zur Wissenschaft in unseren Schüler*innen zu fördern. Zu den Unterrichtsthemen gehören Zellen, die Grundlagen von Hormonen und Nervensystemen, Evolution, Genetik und weitere interessante Bereiche. Unsere engagierten wissenschaftlichen Techniker*innen unterstützen Sie gerne bei spannenden Laborexperimenten.

An unserer Schule genießen Sie eine unterstützende Gemeinschaft, modernste Einrichtungen und Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung. Wenn Sie sich innovativem Unterricht widmen und globalen Einfluss nehmen möchten, würden wir uns freuen, von Ihnen zu hören!